Проект ГРАНИ — это катализатор роста для детей и родителей. Наша миссия — создать платформу для развития нового поколения, раскрыть его потенциал, помочь в стремлении к активной, интересной жизни. Мы делаем так, чтобы уверенность в своих желаниях и возможностях стала новой нормой для подростков.

С нами дети…

  • Узнают, что быть ответственным и организованными нескучно. Что эти качества —пропуск в жизнь, к которой стремишься.
  • Найдут своих людей, дружба с которыми вдохновляет и мотивирует.
  • Научатся открыто делиться своими мыслями и эмоциями, формулировать то, о чём не всегда просто говорить.
  • Почувствуют искреннюю поддержку взрослых, в том числе родителей.
  • Убедятся лично, насколько это круто — жить активно, дружить по-настоящему, вести за собой и самостоятельно создавать вокруг мир, в котором хочется расти и развиваться.

А родители…

  • Увидят своего ребёнка без «скорлупы», в которую так любят прятаться подростки.
  • Поймут, что на самом деле интересно их детям, и увидят в этом потенциал.
  • Обнаружат в своих детях желание быть среди первых, идти за своей мечтой, вдохновлять и открывать новое.
  • Подберут «ключ» к внутреннему миру взрослеющего человека и станут другом своему ребёнку.
  • Откроют в себе новый родительский ресурс и почувствуют, что быть мамой или папой подростка — это невероятно интересно, когда вы на одной волне.

История

В 2005 году стартовал наш первый проект – проект для детей и подростков «ГРАНИ развития» – и вошёл в первую десятку лучших проектов среди молодых компаний Европы в международном конкурсе инновационных проектов Y2i («Youth to Innovation»). В 2009 году мы провели первую детскую программу для ресторанов, и в 2014 году «Time Out» рекомендовал нашу программу как одну из лучших в Москве. Весной 2010 года мы создали детский проект для самых маленьких «Happy Story», и через год он стал спецпроектом для детей «SEASONS Project». Летом 2011 года возник проект «ЛидерКэмп» для подростков. В 2016 году «Time Out» выбрал наши выездные проекты как лучший вариант проведения каникул. В 2018 году проект «ГРАНИ» вошел в список финалистов премии «Headliner года» в номинации «Наука, инновации и образование». В ноябре 2018 года в газете «Ведомости» года вышла статья о проекте «Детский лагерь идей». В феврале 2019 года Наталья Рожинская выступила в прямом эфире телеканала РБК в программе «Деловой день» («Как развивать детский туризм»), а в марте журнал «SEASONS Project» выпустил статью о проекте в весеннем выпуске (№50, март-апрель 2019).

С 2014 года мы запустили курсы и тренинги по профориентации, мотивации и коучинг для подростков. Проводим коуч-сессии, психологические консультации, тренинги для школ, детские мероприятия и необычные праздники.

Команда

Наталья Рожинская

Руководитель проекта

Опыт работы с детьми – 22 года

Образование

2017г. – Erickson College International – Professional Coach

2011г. – Степень кандидата психологических наук при Тамбовском государственном университете им. Г.Р. Державина

2007г. – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет», психолог, преподаватель психологии.

Повышение квалификации

2013г. – Программа «Управление организацией» Высшая школа государственного администрирования МГУ имени М.В. Ломоносова, МВА

2007г. – профессиональная переподготовка по программе «Кадровый менеджмент» ГОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет»

2006г.‚ ноябрь – «Лидер –  как особый проект жизни», Корпорация «Бизнес-мастер»

2005г.‚ апрель – «Управление персоналом», НОУ ППИВ «Искусство тренинга»

2005г.‚ март – «Деловая коммуникация», НОУ ППИВ «Искусство тренинга»

2005г.‚ февраль – «Тренинг основ групповой работы» 2 ступени, НОУ ППИВ «Искусство тренинга»

2003г.‚ ноябрь – «Жизненный путь личности: формирование стратегии успеха», МПГУ, ф-т педагогики и психологии, Психолого-Педагогический Институт Воспитания

2003г.‚ апрель – «Техника и психолого-педагогическая технология игрового взаимодействия», МПГУ, ф-т педагогики И психологии, Психолого-Педагогический Институт Воспитания

Алексей Демкин

Директор выездного проекта

Опыт работы с детьми – 17 лет

Образование

2017г. – Erickson College International – Professional Coach

2015г. –  Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет», психолог, преподаватель психологии

 

Повышение квалификации

2013г. – Программа «Управление организацией» Высшая школа государственного администрирования МГУ имени М.В. Ломоносова, МВА

Татьяна Кшнякина

Старший специалист по работе с детьми

Коуч подростков (персональное сопровождение в Москве)

Руководитель отдела продаж

Опыт работы с детьми – 15 лет

Образование
  • Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, специалитет, экономист-менеджер
  • Международный Эриксоновский университет коучинга, сертификат коуча ICF
  • Профессиональное отделение школы искусств по классу «Фортепиано»

Мария Солдатенко

Старший специалист по работе с детьми

Менеджер проектов

Опыт работы с детьми – 13 лет

Образование
  • Финансовый университет при Правительстве РФ, бакалавр прикладной информатики
  • Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, магистр
  • Московский государственный университет, повышение квалификации, профориентолог

Арсений Астахов

Специалист по работе с детьми

Опыт работы с детьми – 6 лет

Образование
  • Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, публичная политика и социальные науки
  • Международный Эриксоновский университет коучинга, сертификат коуча ICF